在孩子的成长道路上，父母的教养所发挥的重要性是不容忽视的。大多数家长都缺乏做父母的经验，教养孩子时也会遇到各种各样的状况。家长除了要学习教养方式外，也可以多读一些相关的名言名句，说不定也能受到启发。
父母教养方式的名言名句
1：父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。
2：所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
3：父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
4：父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
5：使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
6：家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。
7：要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。
8：士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。
9：造就子女成人是父母的一种神圣职责
10：为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
11：父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
12：有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
13：孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
14：应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。
15：教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
家长在教养孩子的过程中很容易犯以下错误，家长一定要注意：
1、拿自己的孩子跟别人家孩子做比较。
每个人都有自己的优缺点，不能拿别人孩子的有点跟自己孩子的缺点比较，这样孩子会感到很自卑，伤孩子的自尊心，这样给孩子的成长过程会造成无形的伤害和负面的影响。孩子需要的是更多的鼓励和支持。
2、太看重成绩。
很多父母把关注点都放在了孩子的分数以及名次上，为了孩子能够专注学习，而去把孩子可以做的事情都揽在自己身上，从而扼杀了孩子的动手能力以及阻碍了孩子探索大自然的权利。但成绩并不是孩子成长过程的全部，让孩子有独立的能力，他们才能更好的适应这个社会。
3、给孩子太大的压力。
学习的内卷焦虑已经渗透到社会的各个方面，甚至已经在小学生之间蔓延开来。父母对子女过高的期望是影响青少年心理健康的重要原因之一。心理学研究表明，父母对孩子过高或过低的期望，对孩子的心理健康和发展都是不利的，过高的期望会使孩子产生恐惧、挫折感、压抑、敌视等不良心理，过低的期望则容易使孩子对自我的评价过低，产生自卑感、自暴自弃等不良心理。
4、给孩子过高的要求。
孩子是父母的精神寄托，每个家长都希望自己的孩子出入头地，因此，有的家长为了把孩子的学习搞好，对待自己的孩子特别严厉。尤其是一些父母自己本身就是高级知识分子，他们更是希望自己的孩子能做到尽善尽美、毫无缺点。然而，孩子严格要求是好事，但是有时父母对孩子要求太高，甚至吹毛求疵的话，就会给孩子带来很大的压力。有的孩子觉得父母要求太高，努力过后发现自己还是达不到要求，为了应付父母严苛的质问，就会以说谎或逃避的方式来欺骗父母，让父母在心灵和精神上暂时得到满足和安慰。长此以往，孩子终会与当初父母设想的美好前程背道而驰，矛盾终有一天会爆发。
想要对孩子实施有效的家庭教育，让孩子明辨是非，家长应该怎么办么？请一定要认真看看下面这5点，学会正确的教育方法！
第1点：父母要认真倾听孩子的想法
孩子无论是犯错误还是冲撞了父母，都有他们这样做的理由，有时候孩子并不是故意的，只是他们的经验不足，或者想法与大人不同。老师认为，与其对孩子不分青红皂白地大吼大叫，不如静下心来与孩子好好谈谈，让孩子说出自己的想法，父母做一个倾听者，比做一个训诫者，更容易让孩子接受。
第2点：父母应放下身段与孩子协商
很多父母认为自己是长辈，在孩子面前有着家长的威严，所以习惯对孩子下达命令，而且往往是一种颐指气使的姿态，认为孩子必须听自己的，但是这样的姿态会让孩子产生距离感，不仅影响亲子关系，也不利于孩子的成长。老师建议，家长正确的做法是放下身段，以朋友的姿态与孩子交流协商，表现出对孩子的尊重。
第3点：父母创造机会让孩子“自食恶果”
有时候再怎么打骂，孩子也意识不到问题的严重性，反而会认为父母在跟自己过不去，这样的教育方法不仅达不到效果，还会让孩子更不好管。老师的观点是，在保证孩子足够安全，以及不会产生真正恶果的前提下，家长可以创造机会让孩子体验做错事的后果，当孩子身临其境体验到了，就会知道犯错的成本。
第4点：父母想办法让孩子产生同理心
同理心指的是一个人能够设身处地去为别人着想，真正投入感情换位思考。北大教授指出，家长应该在家庭教育中让孩子产生同理心，当孩子犯了错误影响了其他人的利益，教会孩子去换位思考，让孩子设身处地想想如果是自己被这样对待会怎样想。孩子有了同理心之后，就会知道有些错误是不能犯的。
第5点：父母应该给出孩子更多的选择
很多家长面对犯错的孩子，会直接告诉孩子“你不应该那样，应该这样”，会给出孩子在一个自己认为对的处理方式，要求孩子必须照办。但实际上，孩子不一定会认可这个家长认为唯一正确的方法。老师认为，家长可以试着给出多个正确的选择，让孩子自己去选，孩子一旦有机会按照自己的意愿选择，就会更容易接受。
