适合教育初中孩子的书

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发表于校园内外版块

初中阶段的孩子进入到全新的成长阶段,孩子的身心变化都会非常大。随着孩子的成长,家长也有必要学习一些育儿经验和方法,更新育儿理念,以应对青春期阶段孩子随时可能出现的问题,引导孩子快乐成长。

适合教育初中孩子的书

《爱和自由》

从这里你可以读到什么是爱,什么是自由。她积极倡导蒙台梭利教育,把蒙台梭利的观点都写进了这本书,并把陪伴和倾听都用于她的教学实践中。这是打破传统教育理念的一本书。什么是真正的爱?要不要给孩子自由。

《规矩的背后是自由》

不做虎妈,不做狼爸,用温和而坚定的正面管教,让孩子自觉守规矩,别把教养当成一种负担,教养孩子也可以轻松愉快,创意无穷。让初中生自觉一些。

《孩子把你的手给我》

父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人,一个有着怜悯心,敢于承担责任和义务的人,一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的,洞察力也不足以胜任,好的父母需要技巧如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。

《一生的学习》

《一生的学习》介绍了我们做父母的不足,想想我们曾经受过的教育,想想我们是如何一天天变得平庸的。如果教育只是像用模具来塑造各种标准样式的人,教导人们去寻求安全感、成为重要人物,或是早日过上舒服日子,那么,教育只有助长了这个世界的不幸与毁灭;如果教育只是一个职业,一项赚钱的方法而已,那么老师怎么会用爱心去帮助每一个学生,让他们对自己和这个世界充满好奇?

《窗边的小豆豆》

窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品,首次出版于1981年。

这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

以下还有一份书单,有利于提升家长的育儿理念,改变跟孩子交流沟通的方式。

1、《父母的觉醒》

2、《陪孩子走过初中三年》刘称莲

3、《傅雷家书》

4、《叛逆不是孩子的错》杰弗里•伯恩斯坦

5、《陪孩子度过青春期》李玫瑾

6、《重新生长》安心

7、《让孩子成才的秘密》寂静法师

8、《解码青春期》乔希西普

9、《十几岁孩子的正面管教》简•尔森

10、《父子电影俱乐部》大卫•吉尔莫

作为初中家长,在教育孩子的方法上也该有所学习。以下三点家长们一定要注意:

要想孩子改变,父母先改变

爱孩子是需要学习的,不是与生俱来就会的。高尔基有一句名言:“爱孩子是老母鸡都会做的事情,可是要善于教育他们,这是国家的一桩大事,需要才能和全部的生活知识”。父母要想教育孩子,先要教育好自己。陪伴孩子成长中父母一定要反思自己的成长。父母要不断内省,总结经验,问题本身不是问题,怎么看问题才是问题。

引导孩子表达的方式有很多

首先,简单且直接的方式就是提问。当孩子不愿意主动倾诉时,爸爸妈妈可以多问孩子一些问题。需要注意的是,前期这些问题一定要简单,让孩子轻松地做出回答。这样一来,孩子才会渐渐地爱上交流。反之,如果爸爸妈妈提出的问题非常复杂,难度很大,让孩子不知如何作答,那么他们就会更加封闭自己。

其次,当孩子不愿意回答问题时,爸爸妈妈还可以使用创设情境的方法,让孩子在愉悦的氛围中表达自己。很多时候,孩子不愿意说,是因为对外界的环境心怀警惕。就像成人之间敞开心扉地聊天需要轻松愉悦的氛围一样,要想让孩子敞开心扉诉说心里话,也需要创设愉悦的氛围。

合理的管束

管束孩子是告诉他们行为的标准,即什么样的事情可以去做,什么样的事情不能做。管束要有权威:当孩子可能要犯错误,我们不得不进行管束的时候,一定要有权威性。让孩子知道你是严肃的,而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念,当然,对孩子的管束必须是负责任的。而且要告诉孩子你提出要求的原因。和孩子的爸爸保持一致性:父母在管束孩子时保持一致,这样孩子可以建立统一的行为标准。即使对爸爸的管束有异议,也最好在以后孩子不在场时,再与他进行讨论。这样做,也可以树立起父母双方的权威性。不要惩罚得太多:不可从生理和心理上虐待孩子,要把孩子管好,上策就是对他好的表现进行奖励。

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