家长沙龙是一种家长之间交流教育方式，促进亲子关系的活动形式。通过生动有趣的组织，家长可以切身反思自己教育方式当中的问题。沙龙活动内容丰富，形式多样，可以促进家长和孩子共同成长。
家长沙龙流程主题有哪些
一、《教养方式不一致，怎么办？》
二、《培养主动性：如何帮孩子装上自己的“发动机”？》
三、《家长不想对孩子发脾气，如何自我调节？》
四、《家庭会议的技巧》
五、《如何做好学习的准备和辅导工作？》
六、《放下苛求，淡化失败》
七、《制定并执行约定的技巧》
八、《如何让孩子的情绪状态更平稳？》
九、《特质总结性表扬技巧》
在家长沙龙里，建议家长做主持，反客为主动动脑。
家长中可谓“藏龙卧虎”。教育高手并不少，那么，如何挖掘好家长资源，使他们在沙龙中发挥更大的作用呢？我认为要做到一看。二问、三商议。
一看：在沙龙中要留心每位家长的状态，敏锐捕捉哪位家长在哪些方面有较深刻的见解。
二问：选定家长后可以跟他进一步交流，确定家长做沙龙主持的意向。
三商议：与家长共同准备主持话题的内容和形式。
在一次以绘本选择为主题的沙龙中，豆豆爸爸偶尔提起看过《好妈妈胜过好老师》这本书，这让我得到了启发。我想：我们精心为孩子们选择图书，家长们自己又是怎样选择图书阅读的呢？应如何激发家长们的阅读兴趣，为孩子阅读做表率呢？
根据这些思考。我找豆豆爸爸进行了个别交流，发现豆豆爸爸平时一直有很好的阅读习惯。
豆豆出生后，他特地翻阅了许多国内外的有儿书籍，以及适合宝宝的各类绘本，从而积累了许多经验和感触。
经过沟通，豆豆爸爸非常乐意地接受了“主持”的任务，并在我的帮助下做了精心的准备，还热心地将他推荐的读物简介打印出来分发给其他家长。豆豆爸爸运用自己教育豆豆的亲身经历，深有感触地对自己的推荐读本作出解读，引发了家长们的共鸣。在那次沙龙中，大家积极交流，分享体验，沙龙进行得非常成功。
而我，只是帮豆豆爸爸确立主题、重点和时间，在前一次的沙龙中将这次沙龙要交流的话题提前预告给了家长们，并在沙龙过程中适时作了一些设问补充、提炼这样的“动脑”。让家长从“被动接受”转变为了“主动获取”，从“随意说说”到“刻意发表”，使原来零碎的、无意识的一些认识变得更完整、更清晰了。
家长沙龙要有主题。
家长在教育孩子过程中产生的问题是多种多样、层出不穷的，不同孩子会出现不同的问题，不同的家长对问题的处理会有不同的方式方法。在举办家长沙龙的实践中我们发现，孩子的教育问题几乎是每个家庭的中心问题，最能引发家长的共鸣，家长在沙龙交流中最易有一发而牵百问，常常谈话无限发散开去，越扯越远，最后成为漫谈和散谈，变成了家长的诉苦会、埋怨会，却没有帮助家长解决教育中的问题。因此，每次沙龙活动必须确定主题，家长的谈论要围绕主题进行，有现象描述，有归因分析，有策略措施探讨，这样才能真正帮助家长解决实际的教育问题。
家长沙龙的存在，使家长们多了一个交流家庭教育的机会。
改进自己对孩子的教育方法，让亲子关系变得更加和谐。
